UFPR的卡布拉尔大学校园

建筑的地方：校园卡布拉尔

Cabral校园竞赛的项目 – 漫画，设计和艺术课程的未来总部 – 与传统的教育机构空间的区别在于它对艺术创作的明确使命，也就是说，它的建构也可以被理解为一个伟大的实验室。对于艺术。

挑战在于分两个阶段建立一个地方 – 城市大学校园。设计零件和整体以在第一步中创建一个连贯的集合，在第二步中创建它的“独立补充”。两个建成的景观，独立于其执行和实施期间，但在功能上互补，主要是在创建它们作为制度环境的地方。

对领土的影响

插入库里提巴市机构部门的卡布拉尔校区是库里提巴机构公共空间网络的补充。不完全是一个巨大的绿色空间 – 遵循北美十八世纪校园的起源模式。

大广场恢复校园理念

广场赢得了大学。这是将该项目的一方引导到Cabral校区的概念。 Mario Calmon Eppinghaus Air Brigadeiro广场位于南部，被认为是一个大型的绿色公共空间，因其作为休闲和运动空间的使用而合法化，这是一个与干旱公共空间的良好绿色对比 – 未来的区域发现共存 – 制度建筑的特征。与现有广场（绿色）相连的机构市政广场（干旱）使得大学校园（场地）的概念成为可能。