新奥胡斯建筑学院设计竞赛9

新建筑通过建立一个可识别的工业原型作为定义学校发展的关键因素来颂扬其工业遗产。它首先锚定到现有结构，帮助定义面向“博物馆”的“楔形”。建立了一个高天花板的机库结构，为整个学校建立了规模。

从这里开始新学校。它的重复建立了一个新的尺度和一种新的类型，与纯粹的模仿运动保持距离。定义了结构网格，有助于对不同区域进行分层，但确保了大量的渗透性和灵活性。这种新结构意味着既坚固又轻巧，精致。

主要入口是根据来自市中心并与博物馆相关的轴线。新路径是由一条雕塑小巷制作的 – 一个集成在“Aarus K”中的新公共空间，不仅与建筑学院相连，而且还是户外展览的中心，艺术家可以展示，学生可以开展短暂的装置。

入口轴建立了结构核心。这颗心不仅是学生，也是教师，专业人士和访客的重要聚会空间。包括公共休息室，图书馆和市政厨房。一系列有机的统一空间，包括室内和室外，旨在增强强大的社交参与度。

从这个核心设置一个新的横轴，将Carl Blochs Gade连接到Green Wedge。该路径在每个空间之间建立直接关系，补充灵活矩阵并确保用户的动态流动。跨越学校的公共空间，体现了对城市的开放性，鼓励公众参观和使用它。

该建筑与自然界有着密切的关系，提高了车间的空间质量，并允许动态使用室内和室外空间。学习机库是一个非常灵活和激烈的空间，知识共享和透明度成为焦点。一种类型，旨在探索与城市和社区的开放关系。

大型连续天窗朝向东北方向，寻求恒定和漫射的光线。为了最小化资源消耗，使用高反射率表面来最大化内部亮度。在夏季，树木檐篷在南立面上扮演着重要的过滤角色。倾斜的屋顶集成了保水系统，入口附近设有自行车停放处。